Schulübergreifende Zusammenarbeit
Die EBA-Gärtnerklassen des bzemme Burgdorf und Oeschberg, des BWZ Lyss und des IDM Thun führten gemeinsam die Blocktage «Naturnahe Lebensräume» durch.
Insgesamt 30 Lernende aus den verschiedenen Schulen arbeiteten während zwei Tagen an fachlichen und überfachlichen Themen. Am ersten Tag stand der Lebensraum Moor im Zentrum. Bei einer geführten Wanderung durch das Rotmoos im Eriz setzten sich die Lernenden mit Flora, Fauna und Erdgeschichte auseinander und bestimmten Pflanzen direkt vor Ort.
Am zweiten Tag lag der Fokus auf der Förderung naturnaher Lebensräume. Auf dem Weissenstein arbeiteten die Lernenden in gemischten Gruppen und beschäftigten sich unter anderem mit Asthaufen, Benjeshecken, Flechtzäunen und Trockensteinmauerbau.
Neben den fachlichen Inhalten waren auch Selbst- und Sozialkompetenzen ein wichtiger Bestandteil der Blocktage. Die Lernenden organisierten sich in Gruppen, übernahmen Verantwortung, tauschten sich aus und unterstützten sich gegenseitig.
Besonders wertvoll war dabei auch die integrative Wirkung des gemeinsamen Arbeitens: Lernende mit unterschiedlichen schulischen, sprachlichen und kulturellen Hintergründen kamen miteinander in Kontakt, arbeiteten an gemeinsamen Aufgaben und lernten voneinander.
Die Blocktage zeigen, wie bereichernd Zusammenarbeit über Schulgrenzen hinweg sein kann – fachlich, persönlich und gesellschaftlich.
